Ciências Sociais
Descrição
Este livro discute uma temática longe de ser considerada esgotada transitando por diferentes conceitos como política, língua de sinais e cultura: a “Educação dos Surdos”. As diferentes abordagens adotadas pelas autoras e pelos autores que aqui se inscrevem nos apresentam possibilidades de ver essa temática central com diferentes olhos. E em tempos em que a Língua de Sinais Brasileira e as políticas educacionais e linguísticas para pessoas surdas habitam nossas discussões e práticas, o leitor interessado na temática da educação de surdos pode se deliciar com as reflexões sérias e comprometidas que cada autora e autor elencaram para contribuir com as práticas e os estudos sobre surdos e surdez.
Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado