Pedagogia
Psicologia
Descrição
Esse livro investiga o que fazer para que os surdos se constituam enquanto pessoas, a partir dos anseios dos pais de surdos entrevistados na pesquisa. Os conceitos teóricos que guiam esse percurso são aparição, nas suas dimensões ética, subjetiva e situacional, em contraposição aos fenómenos psicossociais que podem impedir/dificultar esse acontecimento. Depois, temos os conceitos de narrativa e de cena, explorados nas cenas surdas introdutórias e nas cenas surdas parentais. O resultado é um livro impactante, que clama pelo lugar dos surdos numa uma sociedade que se diz inclusiva, sem sê-lo ainda suficientemente, a partir dos anseios dos pais de surdos entrevistados na pesquisa que deu origem a essa obra.
