Psicologia
Descrição
O desenvolvimento da literacia humana tem sido foco de intensa pesquisa nos campos da leitura, cognição e da neurociência. Mas para os indivíduos que são surdos - que dependen muito das suas capacidades visuais para a linguagem e aprendizagem - os resultados não se aplicam necessariamente, deixando lacunas teóricas e práticas nas abordagens para a sua educação.
Este livro restringe essas lacunas introduzindo o Toolkit VL2, uma bateria de testes abrangentes para avaliar as capacidades académicas e funcionamento cognitivo das pessoas surdas que usam a língua gestual. As capacidades medidas incluem o funcionamento executivo, memória, leitura, capacidade visual-espacial, a escrita de matemática, fluência e a linguagem expressiva e receptiva. São fornecidos dados abrangentes para cada uma das medidas, com a discussão de questões de validade e confiabilidade, bem como questões éticas e legais envolvidas no estudo. Os capítulos explicam como o Toolkit foi compilado, descrevendo os procedimentos do estudo, a sua razão de ser, e características marcantes dos seus participantes.
Donna Morere