porsinal  
Surdos Qual a Escola?
Publicado em 2011
Editora Valer
Educação

Descrição

Este livro recoloca a questão essencial da Escola de/para Surdos na ordem do dia. Há uma discussão que não pode ser esquecida: qual a mais adequada escola de surdos? Desde o título, põe todo o foco nisso. Quando dizemos "para", estamos pensando em tecer uma escola para os surdos, e convidá-los... Não é o caso: trata-se da escola que os surdos querem, pensada por/com eles, então, da escola deles, escola de surdos...

A escola de surdos está ameaçada. Ameaçada porque a escola comum, sempre ou quase sempre desinformada da Língua Brasileira de Sinais - Libras, desequipada e despreparada para educar surdos, passou de ser vista estreitamente como se fora a única opção; e, tragicamente, diversas escolas, especificamente preparadas para educar os surdos respeitando sua peculiaridade linguística, tem sido fechadas numa afronta à sua língua, cidadania e cultura. Assim, podemos armar que as escolas de surdos se encontram ameaçadas de extinção.

O livro ressalta a necessidade de orientar a politica pública de educação de surdos para contemplar a especificidade linguística e cultural dos surdos, e à luz dos resultados das pesquisas que comprovam os benefícios dessa escola em relação à escola comum e despreparada. A nal o todos queremos armar é que existe mais vida entre os surdos participantes de escolas de surdos que ameaças nela, e também que existe mais vida nas escolas de surdos que na inclusão... O livro fala dos questionamentos de profissionais e cientistas de diversas universidades que se juntam numa ideia: há grandes vantagens em escolas de surdos, e estas não podem ser negadas.

Da mesma categoria
  • Educação, cultura e linguagem
    Nair Ferreira Gurgel do Amaral Maria do Socorro Pessoa Tania Suely Azevedo Brasileiro
  • Educação a Distância para Surdos: Acessibilidade de Plataformas Virtuais de Aprendizagem
    Marcelo Lúcio Correia de Amorim Fernando da Fonseca de Souza Alex Sandro Gomes
  • Teorías de la Traduccion/Interpretación
    Alex G. Barreto Omar A. Bustos
  • Ouvindo o Silêncio. Surdez, Linguagem e Educação
    Angela Carrancho da Silva Armando Guimarães Nembri
  •