porsinal  
Afetividade e Subjetividade na Interpretação Educacional
Publicado em 2019
ayvu Editora
Educação

Descrição

Deixe-se encantar por este livro que problematiza as amarras do intérprete educacional em padrões de neutralidade e fidelidade, generalizando ações em condições que requerem nada mais do que um olhar para o singular lugar do ato. Ressignifique suas concepções sobre os intérpretes educacionais, profissionais situados em interações específicas, sujeitos reais e marcados historicamente.

Sinta-se sensibilizado pelas situações reais que o livro traz, constate como – nas tramas de vidas atravessadas pelas ações de intérpretes – é possível perceber a diferença produzida pelo trabalho de profissionais que tomam para si o papel de intérpretes educacionais, afetivamente tocados e subjetivamente constituídos pelas peculiaridades da comunidade surda.

O desenvolvimento linguístico, social e cognitivo-afetivo das crianças surdas está, literalmente, nas mãos de intérpretes que atuam nas salas de aula de programas de educação bilíngue e inclusiva.

Da mesma categoria
  • Bases Biológicas e Aquisição da Linguagem
    Ronice Müller de Quadros Aline Lemos Pizzio
  • Escola e Diferença: caminhos para educação bilíngue de surdos
    Cristina Broglia Feitosa de Lacerda Lara Ferreira dos Santos Vanessa Regina de Oliveira Martins
  • Educação de surdos: ensaios pedagógicos
    Luiz Albérico Barbosa Falcão
  •