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Reflexões Sobre o Ensino de Língua Portuguesa para Alunos Surdos
Publicado em 2014
Editora Appris
  Maly Magalhães Freitas
Educação

Descrição

Este livro é o resultado da minha dissertação de mestrado defendida em 2012. Discuto nele algumas práticas de ensino de língua portuguesa para surdos. A educação de surdos traz como problemática central a questão de como ensinar a escrita de uma língua oral para pessoas que não ouvem. Sabendo que o português é segunda língua para os surdos, reflito sobre a necessidade e o papel da língua de sinais nesse processo.

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